Panorama des sections bilingues

Ce «Panorama» a pour objectif de présenter un certain nombre de données et points de vue relatifs aux sections bi/plurilingues de par le monde, des sections qui portent d’ailleurs des noms différents selon les contextes (classes bilingues, classes internationales, classes européennes etc) mais qui ont toujours la caractéristique commune de proposer aux élèves un cursus où co-existent, au moins pour un temps, deux ou plusieurs langues d’enseignement/apprentissage.

Il est constitué d'un certain nombre d'articles qui ne prétendent pas "épuiser" le sujet, des articles qui doivent se lire en relation permanente avec la bibliographie et surtout la sitographie qui constituent une autre rubrique de ce site.

Dans ce panorama, nous proposons deux sous rubriques :

• la première, « Sections bilingues dans le monde » où le français est langue 2 d'apprentissage » tente de regrouper des textes et documents qui permettent de présenter la situation de différents pays.
• la seconde, « Sections bilingues en France » souhaite présenter la situation de l'enseignement bilingue en France, qu'il s'agisse du bilinguisme « langue française-langue régionale » ou du bilinguisme « langue française-langue étrangère ».

Mais redisons clairement qu'il ne s'agit que d'un panorama, sans souci d'exhaustivité, étant entendu par ailleurs que la vocation du site de l'ADEB n'est pas de relater dans le détail des pratiques de classe, des relations d'expériences, des évaluations et bilans ; nous nous efforcerons plutôt de renvoyer alors aux sites d'établissements scolaires ou centres de formation où se déroulent ces pratiques et expérimentations innovantes.